Educación para la Salud
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Educación para la salud

ALIMENTACIÓN

Grasas, Proteínas, Vegetales, Hidratos de Carbono

Introducción

La alimentación cubre una necesidad básica del hombre que requiere ser satisfecha en cantidad y calidad.
Los alimentos son necesarios para el mantenimiento de la vida y la salud, pero no siempre el hombre come por esta razón, sino llevado por otro tipo de motivaciones

La comida

Tiene muchos significados y los hábitos alimentarios de las personas están relacionados con su forma de vida.
Estos hábitos son el resultado de influencias personales, sociales, culturales y psicológicas.
Los hábitos alimentarios derivan de costumbres antiguas y complejas a través de la historia de las culturas. Ejercen una profunda influencia en el comportamiento de las personas.

La comida es un símbolo

De sociabilidad, de amistad, de calor, de compartir seguridad y comodidad. Se goza más de la comida cuando se come en compañía de amigos y de seres queridos. Es importante saber que alimentos se ingieren, donde se ingieren, en compañía de quien, en que horarios y muchos otros factores que intervienen en el bello acto de nutrirse biológica, psicológica y socialmente.

Los hábitos alimentarios

Se instalan en el niño a partir de su nacimiento y desde el ámbito donde comienza su vida. Tienen gran influencia en su crecimiento y su desarrollo.
Si son correctos, dichos hábitos, conformarán individuos sanos y bien desarrollados.
Si no lo son, darán como resultado individuos con deficiencias alimentarias tales como desnutrición, mal formaciones óseas, mala dentición, caries abundantes, baja estatura y escaso rendimiento mental, etc.

Prevenir

Esta situación es responsabilidad de padres, maestros, personal de salud, y organismos del Estado. Debe asegurarse la educación, divulgación y difusión en la población, de los principios de una alimentación adecuada como también considerar las políticas socio-económicas que los hagan posibles.

¿Qué son los alimentos?

Alimento es toda sustancia de origen animal, vegetal o mineral que contiene principios nutritivos indispensables para la vida.
Para que un alimento se considere como tal debe contener nutrimentos y beneficiar la salud.
Todos los seres vivos necesitan alimentarse para vivir. Un factor muy importante es la disponibilidad de los alimentos, es decir que estén a nuestro alcance, desde el punto de vista geográfico y económico.
Deben ser agradables a los sentidos por el sabor, el aroma y la textura. En la elección de los alimentos influyen las preferencias personales y las costumbres. Por otra parte se debe conocer qué alimentos integran nuestra dieta diaria, ya que algunos no cumplen plenamente su función porque tienen pocos nutrimentos.

Los alimentos son de origen:

  • Animal: carnes, vísceras, huevos, leches, queso, manteca, etc.
  • Vegetal: frutas, verduras, legumbres, cereales, azúcares, aceites, dulces, etc.
  • Mineral: sal, agua.

¿Para que nos sirven?

La energía que necesita una persona depende de la actividad que desarrolla (tipo de trabajo, ejercicios físicos, deportes, estudio).
El cuerpo humano necesita energía para moverse y también para que se muevan los intestinos, el corazón, los pulmones, etc.

Uso de la energía:

La energía se mide en calorías.

¿Cuánta energía requiere el cuerpo para mantener una buena salud?.

Una manzana proporciona 50 calorías, es la energía suficiente para correr durante cuatro minutos o limpiar el piso durante cinco minutos.
Un vaso de leche proporciona 100 calorías, energía que se necesita para bailar en forma continua durante diez minutos.
Un vaso de leche chocolatada proporciona 237 calorías es la energía que necesita un cuerpo para nadar sin parar durante 45 minutos.

Se debe tener en cuenta su constitución física (bajo, alto, de poco peso o de mucho peso).

El tipo de alimentación estará de acuerdo con la edad, el sexo, la altura y la actividad que se desarrolla.

Nutrición

La nutrición se produce a través de varios procesos. Durante los mismos el hombre consume y utiliza parte de los alimentos de acuerdo a sus necesidades físicas, y socioculturales.

Alimento

Es toda sustancia que cumple una función de nutrición. Se componen de principios nutritivos o nutrimentos.

  • Alimentación: Conjunto de procesos físicos y químicos que transforman los alimentos para que sean absorbidos y asimilados
  • Metabolismo: Cambio de sustancias y transformación de energía para asegurar el mantenimiento de las funciones vitales.
  • Excreción: Eliminación de los alimentos no absorbidos, en forma de excrementos en el acto de la defecación.
    Clasificación de los alimentos

Por la función que desempeñan:

Constructores o plásticos:

Forman tejidos dañados. Permiten el crecimiento y desarrollo normal. Son las proteínas de origen animal las que el organismo aprovecha mejor (carne, leche, queso, huevo).

Reguladores:

Regulan las funciones vitales, aseguran el buen funcionamiento del organismo, protegen contra las enfermedades, mantienen la salud y la belleza de la piel, cabellos, uñas, dientes, etc. Los alimentos constructores y reguladores son llamados protectores porque ayudan a mantener el buen estado de salud (frutas y verduras contienen el mayor porcentaje de vitaminas y minerales).

Energéticos:

Proporcionan energía, fuerza física y calor, son los combustibles del organismo.
El calor se mide en calorías. El individuo necesita de acuerdo al trabajo que realiza determinada cantidad de calorías.
Los que hacen esfuerzos físicos, albañil, plomero, mecánico, etc., consumen más calorías que los que realizan trabajos manuales o de oficina, relojero peluquero, analista de sistemas dibujantes, etc. El consumo también es diferente según el sexo, edad, estado biológico. Un niño necesita mayor cantidad de calorías porque está en desarrollo. Una mujer embarazada o en lactancia también necesita mayor cantidad de calorías.
Después de los 26 años el requerimiento de calorías es menor. Si el peso se mantiene significa que hay equilibrio en la ingestión de calorías. Si hay Exceso el sobrante se acumula debajo de la piel, en forma de tejido adiposo

Los alimentos energéticos son los hidratos de carbono y las grasas y se encuentran en:

  • cereales y derivados(harinas, pastas, pan)
  • leguminosas (arvejas, porotos, lentejas, garbanzos, etc.)
  • tubérculos (papas, batatas, mandioca, etc.)
  • azúcares(dulces,)

Los principales nutrimentos (principios nutritivos que contiene los alimentos) son:

Proteínas. Hidratos de carbono o glúcidos. Grasas y lípidos. Vitaminas. Minerales.

  • Proteínas:

Forman y reparan tejidos (músculos, huesos, piel, sangre, etc.). Se encuentran en las carnes (carne de vaca, oveja, aves, pescados, vísceras).

  • Completas:

Son de origen animal, se encuentran en leches y sus derivados, huevos y todo tipo de carne.

  • Incompletas:

Son de origen vegetal se encuentran en legumbres y cereales como lentejas.

  • Hidratos de carbono o glúcidos:

Generalmente son de origen vegetal. Son almidones o azúcares que se convierten en energías. El organismo las utiliza después de transformarlos en glucosa. La glucosa es absorbida por el intestino y llevada por la sangre al hígado y a los tejidos musculares.
Los hidratos de carbono, proporcionan energía, mantienen la temperatura corporal, transmiten los impulsos y sensaciones del sistema nervioso, dan energía para efectuar movimientos o trabajos. Se encuentran en cereales (trigo, maíz, avena, etc.). En leguminosas (arvejas, porotos, lentejas, garbanzos) y en azúcares y dulces.

Grasas y lípidos:

Son un importante material energético. No son solubles en agua. Transportan vitaminas liposolubles y fósforo. Actúan como protectores y modeladores del cuerpo. Se encuentran en carnes gordas, tocino, grasas animales, manteca, crema, aceites vegetales (oliva, maní, girasol, etc.).

Vitaminas:

Ayudan al buen funcionamiento del organismo. Su función es reguladora y se la ha designado con las letras del alfabeto.

  • Vitamina A: Protege los epitelios. Favorece una visión normal y al crecimiento. Se encuentra en la leche, manteca, queso, carne, hígado, vegetales verdes y amarillos.
  • Vitamina B1: Metaboliza los hidratos de carbono, favorece el sistema nervioso y regula las funciones digestivas y constipación. Se encuentra en la leche, carne, cereales, hígado, legumbres, huevos, levadura de cerveza .
  • Vitamina B2: (Rivoflavina) Cumple funciones semejantes a la vitamina B1. Su carencia provoca, grietas, irritación de los labios, lagrimeo y cansancio de la vista, descamación de la piel. Los alimentos que la contienen son leche, queso, hígado, huevo, cereales, legumbres, etc.
  • Vitamina C: (Acido ascórbico) es la sustancia de segmentación de células y tejidos. Protege contra las infecciones. La falta de ésta vitamina produce hemorragia cutánea y en las encías, además provoca escorbuto. Se encuentra en frutas, vegetales de hojas verdes (lechuga, acelga, espinaca) vegetales rojos (tomates), vegetales amarillos (zanahoria, zapallo).
  • Vitamina D: Es de gran importancia por que interviene en el metabolismo del calcio y del fósforo. Su falta provoca raquitismo y osteomalacia. Se encuentra en la leche, queso, yema de huevo, aceite, manteca, bacalao en forma provitamina D, transformándose por efecto de los rayos solares en Vitamina D activa.

Minerales:

Forman parte de los tejidos, hormonas y líquidos circulantes.
Los más importantes son: calcio, hierro, fósforo, potasio, sodio, cobre, cloro, yodo.

  • Calcio:

Constituye la parte fundamental del sistema óseo, regula la permeabilidad de la membrana celular y actúa en la coagulación de la sangre. Interviene en la formación de uñas, hueso, dientes, es componente de la sangre y otros líquidos. El 90% de calcio que se encuentra en el organismo está en los huesos. Su falta provoca raquitismo y osteomalacia.
La leche y sus derivados son los proveedores más importantes de calcio.

  • Fósforo:

Interviene en la formación de los huesos y como componente de la sangre, además en la estructura del sistema nervioso y en el proceso reproductivo de la célula. La disminución o carencia de fósforo produce raquitismo y en el adulto osteomalacia. El fósforo se encuentra en los cereales carnes y legumbres.

  • Hierro:

Es constituyente de la hemoglobina, su falta provoca anemia, las fuentes más importantes son las carnes rojas, hígado, riñón, mondongo, yema de huevo, espinaca, etc.

  • Yodo:

Forma parte de la tiroxina, hormona segregada por la glándula tiroide, siendo necesario para asegurar el normal funcionamiento de dicha glándula.
Su falta produce bocio y disminución del desarrollo físico y mental. Se encuentra en los alimentos de origen marino.

Agua:

El consumo de agua es indispensable para regular la temperatura del cuerpo e evitar la deshidratación.Es importante resaltar el papel que desempeña en la alimentación la fibra, forma parte de todo alimento vegetal como los cereales, legumbres, verduras frutas.
Colabora en el buen funcionamiento del organismo. La fibra beneficia la actividad intestinal, por su capacidad de retener agua y de combinarse con el contenido intestinal. Se la encuentra en el pan integral o de centeno, arroz integral, brócoli, coliflor, repollo de Bruselas, naranja, ananá, manzana, ciruela e higos secos y pasas de uva

Alimentación Correcta

"La alimentación normal debe ser suficiente, completa, armónica y adecuada"
Los organismos vivos necesitan un continuo aporte de energía y elementos para mantener las funciones vitales, reconstituir los tejidos, crecer y defenderse de las enfermedades. Una alimentación correcta contribuye a obtener este objetivo.

¿Qué se considera alimentación correcta?

El Dr. Escudero formuló cuatro reglas en tal sentido
"Leyes fundamentales de la Alimentación".
Estas leyes son universales, son aplicables a todos los seres vivos, son constantes e invariables. Son válidas en todos los casos, en cualquier edad y tanto para sanos como para enfermos.
En síntesis expresan: "La alimentación normal debe ser suficiente, completa, armónica y adecuada".

  • Suficiente en Cantidad:
    Debe aportar la cantidad necesaria de nutrientes. De no ser así el organismo usa sus reservas y se produce adelgazamiento.
  • Completa en Calidad:
    Proporciona al organismo las sustancias que forman sus propios tejidos y le permiten cumplir sus funciones.
  • Balanceada y Armónica:
    Los alimentos tienen que guardar una relación de proporción entre sí. Todos los nutrientes interactuan y dependen unos de otros. De allí la importancia de mantener las proporciones correctas.
  • Adecuada:
    La alimentación debe ser acorde a la edad, al sexo, talla, complexión física, actividades y a los momentos biológicos por los que se atraviesan.

Las leyes de la alimentación

Deben ser cumplidas en todos sus aspectos. Es frecuente observar que la cuarta ley es muy difícil de cumplir. En la mayoría de los casos en los hogares se prepara un solo menú para todos los integrantes de la familia, sin tener en cuenta las necesidades de cada uno de sus integrantes.
Una alimentación correcta aumenta la esperanza de vida, disminuye la tasa de morbilidad y mortalidad y la incidencia de enfermedades infecciosas.


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